- Profesor: Agustín Armando
- Profesor: Aníbal Bordín
- Profesor: Claudia Canavesio
- Profesor: Alejandrina Delfino
- Profesor: José Luis Frank
- Profesor: Soledad Galarza
- Profesor: Daniela Keller
- Profesor: Gabriela Nicola
- Profesor: Elba Serniotti
- Profesor: Evangelina Villagra
El objetivo principal de la gestión de la producción es producir bienes y servicios con la calidad adecuada, en la cantidad adecuada, en el momento adecuado y a un coste mínimo. También intenta mejorar la rentabilidad... Lograr la coordinación entre los distintos departamentos relacionados con la producción.
- Profesor: Gabriela Nicola
Hola!
Bienvenidos a este espacio virtual de la cátedra ADMINISTRACIÓN de la carrera de Técnico Superior en Gestión de las Organizaciones del ISPI 4050 de Suardi.
Las temáticas de esta materia son muy importantes para la carrera que han elegido. Así que los invito a que estén con mucha predisposición para aprender y hacerse de nuevos contenidos. Aquí vamos a hablar sobre Administración y gerentes. Los gerentes son personas que todas las organizaciones necesitan, sin importar su tamaño, tipo o ubicación. Y no hay duda alguna de que el mundo que enfrentan los gerentes ha cambiado, está cambiando y continuará modificándose. La naturaleza dinámica de las organizaciones actuales implica tanto reconocimientos como retos para los individuos que administrarán dichas empresas. ¿Qué espero de Ustedes? ¡¡Sencillo!! Que participen de las clases, lean el libro, hagan sus tareas y estudien para sus exámenes. Que se apasionen por esta asignatura. Como Uds. saben, no iniciamos el año de una manera tradicional, sino totalmente atípica, con trato y relaciones virtuales, y encuentros esporádicos, debido a la pandemia que está afectando al mundo por estos días: el CORONAVID 19.
Los invito a transitar este año con mucho entusiasmo.
Saludos!
JLuis.
- Profesor: José Luis Frank
- Profesor: Carina del Carmen Sosa
La contabilidad es una disciplina que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio y la situación económica financiera de una empresa u organización, con el fin de facilitar la toma de decisiones en el seno de la misma y el control externo, presentando la información, previamente registrada, de manera clara y organizada.
- Profesor: Gabriela Nicola
- Profesor: Daniela Keller
- Profesor: Agustín Armando
La Comunicación como disciplina de análisis va más allá de las luces protagónicas de los medios masivos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, hay un conjunto de fenómenos que esperan el abordaje de las Ciencias de la Comunicación, como la comprensión de los procesos de la comunicación humana, el encuentro y el diálogo intercultural, la generación de nuevos actores sociales, la visibilidad de nuevas identidades, la importancia de los flujos de comunicación en el funcionamiento de las organizaciones, la aplicación de las técnicas de comunicación en el escenario económico, las nuevas formas de vinculación política y la representación en las sociedades contemporáneas y los potentes lenguajes visuales inmersos en el proceso de digitalización.
En el marco de las sociedades actuales –sociedades que se caracterizan por estar altamente massmediatizadas– la reflexión sobre el rol y el accionar de los medios de comunicación resulta ineludible para comprender las dinámicas sociales, ya que la sociedad en la que vivimos no puede pensarse sin tener en cuenta los procesos de massmediatización, es decir, los procesos mediante los cuales los medios de comunicación ya no reflejan la realidad –ni fielmente ni a la manera de espejos deformantes- sino que la construyen.
- Profesor: Evangelina Villagra
La Informática, área del conocimiento relativamente nueva, se encarga del estudio y tratamiento de la información, siendo la información "una fuerza activa que da forma y carácter a las cosas, aún a los pensamientos".
La aplicación de la Informática y las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) a la Educación pone a disposición de las personas una gran diversidad de recursos, nuevos y variados que generan una particular modalidad de interacción, retroalimentación y representación del conocimiento produciendo cambios en la forma de aprender y educarse.
- Profesor: Aníbal Bordín
- Profesor: Soledad Galarza